Reportagem - "Na Quinta do Zacarias" - parte I

Depois de um dia muito bem passado a observar os animais da quinta, explorar o meio e fazer experiências da quinta, chegamos a casa muito cansados mas muito felizes...

Aqui fica então a reportagem da visita de estudo à quinta pedagógica em Coruche "Cantar de Galo - Quinta do Zacarias" onde fomos muito bem recebidos pela Beta e pela Bea que nos acompanhou...

Depois de arrumarmos as mochilas no espaço que nos foi destinado, depois de ir à casa de banho de lavar as mãos e de comermos um lanchinho simples, aqui fomos nós à descoberta desta quinta...

1ª paragem -  fomos ver os fornos e fazer pão...

Vimos os fornos e conhecemos os instrumentos que eram utilizados para colocar o pão a cozer no forno de lenha à moda antiga, a pá, a vassoura para varrer o fundo do forno, o pau para atear o fogo a esfregona para lavar o forno... Metemos as mãos na massa e toca a fazer pão primeiro lavar as mãos, pois o pão amassasse com elas, a farinha, o fermento e a água... ficamos todos sujos mas o pão ficou otimo, não foi papás?!

Fazer pão on PhotoPeach

2ª paragem - observar e acarinhar os animais pequenos...

Sentados em roda debaixo de uma grande árvore foi tempo de observarmos, pegarmos e acarinharmos o coelho Jota, a coelha Branquinha, a chinchila (nessa não pegamos pois ela era um pouco irrequieta), o ratinho, o coelhinho anão preto.




Animais pequenos on PhotoPeach

CONTINUA...

Segurança doméstica

A PSP veio à nossa escola falar sobre segurança doméstica:

- Não abrir a porta a estranhos;
- Não mexer nos armários fechados;
- Não mexer e ter muito cuidado com as tomadas;
- Quando a mãe estiver a cozinhar não mexer no fogão e no forno;
- Arrumar o que desarrumamos;
- Se tivermos o azar de ter um fogo em casa fugir para a rua, e andar junto ao chão;
- Em caso de acidente ligar para o 112.

Só devemos ligar o 112 mesmo em caso de acidente, não demos brincar com este número.

Uma aula de ciências

A mãe da Maria veio à sala dar uma aula de ciências experimentais. É que ela é professora de matemática/ciências e nós estamos a falar das profissões.

Ás vezes as experiências cientificas parecem magia, mas não são... são ciência e tudo tem a ver com as propriedades dos materiais...

fizemos experiências com água:

Com ovos:

Com balões:

Foi uma tarde muito divertida, onde aprendemos muito!

Projeto "Escaravelhos ou Besouros"

Partindo de uma descoberta no recreio de bichinhos... um grupo de meninos resolveu ir pesquisar sobre os mesmos e descobriram muita coisa.

Como se alimentam? - de plantas mortas e vivas e alguns de pequenos animais mortos!

Onde vivem? - Vivem na terra, na relva, no meio de plantas, alguns na água!

Será que hibernam? - Sim os escaravelhos ou besouros hibernam no inverno e voltam na primavera!

Como é que eles são? - São grandes e pequenos, têm dois tipos de asas umas grossas e outra leves, alguns voam, têm várias cores e vários nomes e até descobrimos que a simpática joaninha é um escaravelho!

Como é que eles nascem? - O  bicho adulto põe ovos, desses nascem larvas, que se transformam em pupas e, estas em bichos adultos.

Depois o grupo comunicou aos restantes colegas as suas descobertas e mostraram o trabalho final... os colegas fizeram as perguntas que quiseram e eles responderam a todas com muita sabedoria...


Escaravelhos ou Besouros on PhotoPeach

Projeto "Bailado" - parte III

Depois de vermos alguns bocadinhos do bailado "O Lago dos Cisnes" foi tempo de pesquisar sobre pintores que tenham pintado bailarinos e descobrimos:




Depois cada um de nós escolheu um dos quadros e tentou copiar e recriar...

E não é que fomos muito criativos, alguns com mais outros com menos dificuldades, mas todos se esforçaram e conseguiram um resultado maravilhoso.


Bailarinos na pintura - as nossas recriações on PhotoPeach

Também a partir da escultura "A Bailarina" de Degas recriamos a escultura, aqui ficam as nossas obras de arte...


"A Bailarina" de Degas on PhotoPeach

As profissões dos nossos Pais

Estando a trabalhar o assunto das profissões que, veio à baila numa reunião de Assembleia de grupo semanal, resolvemos pedir aos papás e às mamãs que, se assim o desejassem, para virem atá à nossa sala falar sobre a sua profissão...

Foi o caso do Vitor pai da Maria (sala1) e da Rita (sala3) que é policia e veio falar do seu trabalho...

Estivemos com muita atenção e aprendemos que o trabalho de policia exige muito treino, ginástica e dedicação, não é fácil e ser polícia não é só prender ladrões...

Os meninos das 3 salas assistiram muito interessados e fizeram várias perguntas ao Policia Vitor!

Bichos de seda

Foi uma surpresa quando uma colega do 5º ano nos ofereceu, para a sala, uma caixinha com 6 bichinhos da seda.

Claro que quisemos explorar, ver, observar e muitas perguntas se nos colocaram.

O que comem? - Pois temos de arranjar comida para eles e eles são um pouquinho esquisitos pois só comem folhas de uma árvore chamada amoreira... como iríamos arranjar folhas para os bichos?

À hora de saída mostramos os bichos às famílias e, a mamã do Martim, disse que ao pé de casa havia uma árvore com essas folhas e, que no dia seguinte o Martim iria trazer as folhas. Pronto um problema resolvido...

Os bichos têm chamado a atenção e têm feito parte de muita observação, com lupas e tudo, e de algumas comunicações...

Descobrimos que eles deitam uns fios da boca que se chama seda, que fazem um casulo..
O que será que fazem dentro do casulo?

Os casulos são amarelos e fofinhos... já temos 3 casulos!

Descobrimos ainda nuns livros chamados enciclopédias, coisa sobre os bichos e as borboletas... Nesses livros diz que os bichos se vão transformar em borboletas... Será? Como será a borboleta?

Ainda temos muito para descobrir e observar!

Uma semana cheia

A semana passada (7 a 11 de maio) foi rica em atividades. Muitas festas e muitos trabalhos...

Ouvimos uma história na biblioteca, que a professora Regina contou muito engraçada e que nos faz pensar que nem sempre os grandes e fortes é que levam a melhor... por vezes mais vale ser pequenino e inteligente....
"O GRUFALÃO". Fizemos uns Grufalões muito giros em expressão plástica utilizando a colagem e recorte de vários materiais (depois publicamos os nossos trabalhos finais).

No dia 10 foi ao Jardim a equipa de enfermeiras de saúde infantil fazer uma palestra sobre os perigos que se correm e que se devem evitar em casa, na rua, na escola, no parque...

Através de uns desenhos animados do "Tinóni e Companhia" aprendemos muitas coisas... como atravessar a rua, como andar na rua, andar sempre com o cinto e na cadeirinha quando vamos de carro, esperar a nossa vez para andar no escorrega, devemos sempre arrumar os nossos brinquedos para não tropeçarmos e cairmos e aleijarmos-nos e muitas outras coisas....

Podem ver estes videos no Youtube que mostram o que aprendemos...

http://www.youtube.com/watch?v=SKyXi5HJBYE

http://www.youtube.com/watch?v=oA8_dtY_rFs

http://www.youtube.com/watch?v=vpBokS_lshc

http://www.youtube.com/watch?v=IQmM9kabBvs

http://www.youtube.com/watch?v=q0gSbWOJ6KE

http://www.youtube.com/watch?v=SBLoC5pEfBc

http://www.youtube.com/watch?v=cCO_WLaZ12Q

Meninos de todas as Cores

A Sara acabou o seu projeto sobre os meninos de todas as cores.

Depois de muitas conversas e de aprenderem muito sobre coisas do mundo, pintaram carinhas de várias cores e, encontraram uma frase que pode indicar que aprenderam a respeitar o outro com todas as suas diferenças e semelhanças.

"Os meninos têm cores de pele diferente, de resto é tudo igual"

Meninos de todas as cores - Trabalho Final on PhotoPeach

Mapa Mundo

Ainda de roda da História "Meninos de todas as cores" a Sara propôs-nos uma atividade diferente,

Depois de olharmos para um mapa mundo, conversar sobre os continentes e os oceanos, os países e os animais, costumes e pessoas, tivemos de colocar no mapa algumas dessas imagens no continente certo...

Algumas vezes sentimos dificuldade, noutras acertamos, mas foi muito divertido e afinal a Sara estava lá para nos ajudar. ora vejam... (este trabalho foi realizado primeiro em grande grupo e depois em pequenos grupos)


Mapa mundo on PhotoPeach

Regresso ao trabalho

No regresso ao trabalho neste 3º período, depois de conversarmos das férias de alguns e das atividades mais lúdicas de outros, dos ovos e das prendinhas da Páscoa, da visita a casa das avós e dos dias de passeio, começamos a trabalhar...

E começamos com a Sara ( a estagiária do curso de educação pré-escolar) a contar e dinamizar uma história sobre a diferença - "Meninos de todas as cores". Contou e apresentou uns fantoches dos personagens da história (que ficaram na área da biblioteca da nossa sala, onde podemos brincar com eles e contar várias histórias).

Mais tarde realizou uma outra atividade de exploração da história onde trabalhou conceitos de conhecimento do mundo como por exemplo cores, elementos da natureza, sistema solar... que faziam parte da história. Contagem simples  e colocação por ordem crescente dos elementos.


Meninos de todas as cores on PhotoPeach

Os nossos feijoeiros mágicos

Lembram-se que em fevereiro pusemos uns feijões s germinar??

Pois agora temos novidades... alguns feijões apodreceram (chegamos à conclusão que tinham muita água), outros ficaram na mesma e secaram (chegamos à conclusão que tinham pouca água), mas houve outros que se foram transformando...

Depois de ver todos os copinhos e, todos os feijões descobrimos que alguns tinham um "rabinho";

outros já tinham umas raízes;

outros tinham raízes e caules;

e outros ainda já tinham raízes, caules e folhas.

Aquele que estava mais crescido já o pusemos num vaso com terra (será que um dia vamos ter feijões?)

Os outros continuam no algodão embebido em água, para pudermos analisar o seu crescimento... (quando estiver na altura mudamos para um vaso)


Os nossos feijoeiros on PhotoPeach

Ainda aprendemos a usar um utensílio das ciências experimentais "A Lupa". E foi muito divertido ver os feijões maiores e aumentados de tamanho, conseguíamos ver pormenores que  não descobrimos a olho nu...

Por fim registamos na nossa folha de registo individual, sobre o crescimento dos feijoeiros.

Uma semana atribulada

A semana que terminou no passado dia10 foi muito atribulada... porque metade da turma ficou doente e por isso a frequência foi de uma média de 13 crianças por dia, o que fez com que muitas das atividades que estavam programadas não fossem concretizadas na sua totalidade.

No entanto isso não impediu que fizéssemos muita coisa e aqui fica o registo para mais tarde recordar.

Primeiro aproveitámos para explorar os jogos de matemática que no âmbito do nosso projecto "Professora Matcontas traz a matemática ao Jardim de Infância" foram construídos pelos nossos colegas dos outros JI.

Existem jogos muito interessantes, todos nos ajudam a aumentar as nossas capacidades de raciocínio matemático, resolução de problemas e calculo mental.... Todos os meninos encontraram jogos à medida das suas idades e adoraram o desafio.


Explorar jogos matemáticos on PhotoPeach

Como estamos em altura de carnaval, temos falado de mascaras, fantasias, palhaços, musica, dança, festa...
Este ano vamos ter um desfile só da nossa escola e por isso os meninos vêm mascarados de casa com fatos alusivos ao tema "Histórias e heróis infantis".

Mas enfeitamos a nossa sala com umas carinhas de palhaços muito criativas, utilizamos tecidos, pompons,, penas, papel de lustro, olhinhos, cartolina e claro cola...

Aqui fica o processo e produto final.


Palhaços de carnaval on PhotoPeach

Ainda na sequência da história e do teatro que fomos assistir, plantamos feijões.

3, tal e qual o João da história, resta saber se os nossos também são mágicos e, por isso registamos numa folha própria para seguir a evolução dos nossos feijoeiros.

Num copo de plástico, um pouco de algodão, contamos os feijões 1, 2, 3, um pouco de água e fomos colocá-los à janela para apanharem sol...


3 Feijões - serão mágicos? on PhotoPeach

Trabalho coletivo - Corpo Humano

Terminamos o nosso trabalho sobre o corpo humano.

Os meninos de 5 anos levaram trabalho para casa, como nós não temos computador na sala, fizemos o levantamento daquilo que queríamos saber e pedimos ajuda ao papás e mamãs.
Todos fizeram as pesquisas e trouxeram o material para ser trabalhado na sala.
Depois de ler e aprender, construímos um corpo com alguns materiais e mostrando alguns órgãos, também escrevemos a informação que achamos mais pertinente.

Por fim e quando o trabalho estava concluído foi tempo de explicarmos aos mais novos o que tínhamos aprendido... os mais novos ainda fizeram algumas perguntas a que respondemos e com todas as certezas...


Trabalho coletivo - Corpo Humano on PhotoPeach

Observação de órgãos - uma verdadeira aula de ciências naturais

A mãe da Maria (Vânia) é professora de ciências e de matemática e veio à nossa sala dar-nos uma verdadeira aula de ciências.

Como estamos a falar do corpo humano, a Vânia trouxe para a nossa sala os órgãos do porco (pois em termos de órgãos são muito parecidos com os nossos) para nós observarmos e mexermos... sim porque como somos pequeninos aprendemos muito quando "metemos as mãos na massa".

Ficamos a saber o nome de alguns instrumentos necessários a uma aula prática, como por exemplo, os tabuleiros, a tesoura, o bisturi, as pinças....

Calçamos luvas de látex e parecíamos mesmo uns cientistas...

Depois foi estar com muita atenção às explicações da professora...

Vimos a língua; a traqueia que é formada por vários anéis e que é um tubo muito largo por onde passa o ar que respiramos; os pulmões que são dois, um maior - o direito - e um mais pequeno - o esquerdo porque está ao pé do coração; o coração, as artérias e as veias, ficamos a saber que o nosso coração é do tamanho da nossa mão fechada; o fígado...

Ainda tivemos tempo de tocar e sentir o peso, a textura, o cheiro e a cor... são todos assim mais ou menos vermelhos por causa do sangue.

Por fim cada um fez a representação em desenho do que vimos e aprendemos... os meninos de 5 anos foram a todos os pormenores, mas os de 3 e de 4 também conseguiram à sua maneira representar os órgãos observados.

Foi uma manhã muito interessante onde aprendemos muitas coisas.


Os órgãos - uma aula de ciências on PhotoPeach



Orgãos - Continuação on PhotoPeach

Semana com presentes para a sala

Esta foi uma semana com muitos presentes:

A Cristina comprou roupinhas para as bonecas;

O Duarte C. trouxe umas bolachinas em forma de bonecos que fez com a mãe, que nós comemos com muito agrado.... estavam tão boas... obrigada...

A Margarida ofereceu um aquário e 3 peixinhos para a sala... um é grande e barrigudo e chama-se "MIMI", os outros são pequeninos, um é o "NEMO" (não podia deixar de ser) e o outro é o "RISCAS"... agora vamos ter mais responsabilidades, não nos podemos de esquecer de lhes dar comida e de lhes limpar o aquário... mais uma tarefa para o chefe do dia.

O nosso retrato

Estamos a falar sobre o nosso corpo.

Vimos um livro com imagens sobre o corpo humano e como ele é constituído, o esqueleto, os órgãos - o coração, as veias, as artérias, os rins, o estômago. os intestinos, o cérebro (que é o nosso computador)- ainda aprendemos que as senhoras por vezes têm um bebé na barriga (como é que ele come? ele faz cocó? ele sai pelo pipi da mãe? não sai pela barriga!...) foram algumas das questões que surgiram da nossa conversa...

Vamos ter de responder a estas questões e a outras... que certamente vão surgir.

Vimos ainda que meninos e meninas são diferentes;

• Os meninos têm pilinha...
• As meninas têm pipi...
• As senhoras têm bebés e os homens não...
• Mas os homens sãos pais e as senhoras mamãs...
• As senhoras têm maminhas grandes...

A Rafaela trouxe um jogo sobre o corpo humano e todos nós jogamos e aprendemos:

Ainda sobre o corpo humano fizemos os nossos retratos!


Os nossos retratos on PhotoPeach

A Importância de Lavar bem as Mãos

Todos sabemos que devemos lavar bem as mãos depois de brincar, mexer na terra, de ir à casa de banho, antes de ir para a mesa...

Porquê?... Porque as nossas mãos estão com micróbios e bactérias que nos podem fazer muito mal e podemos ficar muito doentes...

Para falar sobre este assunto, a mãe da Ana Filipa do 4º ano (a Marina) veio contar-nos uma história e fazer connosco uma experiência muito interessante...

Numa caixa com uma "gelatina" vermelha nós pusemos os nossos dedos...
Ou então a Marina passava um cotonete e esfregava na "gelatina"...

Essa "gelatina" ficou em incubação durante 24h, para depois pudermos visualizar os tais micróbios e bactérias...
Alguns meninos depois de lavarem muito bem as mãos, sim porque a Marina ensinou-nos a lavar as mãos como deve de ser, aqui fica uns desenhos para vocês perceberem melhor...

Mas como dizia alguns meninos depois de lavarem as mãos foram também pôr as mãos na "gelatina"...

E 24 horas depois eis os resultados....

Aqui está uma caixa (mãos sujas) com as bactérias, são essas manchas amareladas, grandes que estão circundadas a preto....

Aqui uma caixa (mãos lavadas) com algumas bactérias, bolinhas brancas, mas que são necessárias nas nossas mãos pois fazem parte da flora natural da pele das mãos.
A Ciência é muito divertida, não acham?

Aprendemos muitas coisas.

Os golfinhos - uma comunicação da mãe do João Pedro

A mãe do João Pedro, é Bióloga marinha e, veio visitar-nos e ensinar-nos algumas coisas sobre golfinhos e baleias.

Mostrou-nos um PPT com muitas imagens e informação. Ficamos a saber que os golfinhos não são peixes, são animais mamíferos da família dos cetáceos, as crias mamão leitinho da mamã, respiram por pulmões e não por guelras como os peixes, e a sua cauda é longitudinal e não vertical como as dos peixes.

Comunicam entre si, são um animal social e que vive em grupo com papeis bem definidos...

Nós estivemos muito interessados, como já vem sendo habito, até porque os golfinhos é um animal que nós adoramos. Fizemos muitas perguntas e tivemos sempre respostas.

Obrigada mãe do João Pedro.

A visita da mãe da Fábia

Como sempre a nossa sala convida os pais e mães a participarem activamente nas actividades.

Na sexta feira passada foi a vez da mãe da Fábia vir conversar com so meninos da sala sobre uma associação de amigos dos animais da Moita, onde tanto a mãe como a Fábia fazem voluntariado.

Esta associação recolhe animais abandonados e maltratados e faz campanhas de adopção.

Algumas crianças tinham-se proposto fazer um projecto sobre os cães e a visita da Sofia (mãe da Fábia) chegou em boa hora pois ela trouxe como parceira a sua cadelinha chamada "moranguinho". A moranguinho é muito bonita mas muito envergonhada e quase não saiu de ao pá da dona.

As crianças estavam muito contentes com esta visita e observaram a cadela com muita atenção.

Alguns meninos, que não estão habituados a lidar com animais tiveram um pouco de receio de fazer festas, mas depressa perderam o medo pois viram que a "moranguinho" era muito fofa.
Por fim a Sofia mostrou um dossier com todos os cães que a associação tem para adopção.

Respondeu ainda a algumas perguntas das crianças.
Foi uma tarde diferente e muito especial.