II Conferência Nacional de Educação de Infância

A Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC) em parceria com o Instituto de Segurança Social (ISS) realiza a II Conferência Nacional de Educação de Infância, nos dias 17 e 18 Junho de 2011, no Centro Cultural de Belém.

Para mais informações e inscrições aceda ao link abaixo

http://www.dgidc.min-edu.pt/index.php?s=noticias&noticia=69

Modelagem com um material novo

Modelar é uma actividade de expressão plástica que nós adoramos fazer. Já modelamos com barro, massa de cores, plasticina, massa de modelar.

Agora a Cristina trouxe uma massa diferente e muito divertida... é muito colorida, é composta por bolinhas que parecem esferovite unidas com uma espécie de cola transparente, esta pasta de modelar chama-se PLAYFOAM.

Com ela conseguimos elaborar todo o tipo de coisas, depois pudemos desmanchar e voltar a fazer...

Como era novidade estivemos muito tempo entretidos a trabalhar e fizemos bonecos bem divertidos.

A nossa horta

No mês de Abril a nossa horta ficou pronta para iniciar as actividades. Este ano foi um pouco mais tarde, pois tivemos alguns problemas logísticos, mas finalmente conseguimos...

Primeiro à que tratar da terra e revolvê-la para que o ar entre nela e fique pronta para receber as novas plantas.

Trabalhar com a enchada e com o ancinho não é fácil e é necessário alguma força e perícia.
Vamos plantar nabiças... um pé para cada um e...
... agora é só fazer um buraquinho na terra com a ajuda de uma pá, colocar a planta na terra e...
...tapar com muito jeitinho.
Depois foi regar...
...e regar.
Agora é esperar que cresçam, para pudermos fazer uma sopinha de legumes e comer ao almoço.

AH e não esquecer de as regar principalmente nos dias de muito calor.

Gostamos de Gincanas e percursos

Nas manhãs de sexta feira gostamos de mexer o nosso corpo... É dia de Psicomotricidade.

Hoje havia um percurso para percorrer, saltar, deslizar sobre um banco, equilíbrio nas cordas e andar dentro de um túnel (para dizer a verdade o túnel é muito giro).

Sempre a acompanhar uma história:

"Um menino foi passear na floresta e teve de passar por um caminho cheio de pedras (arcos), encontrou um tronco e tinha de deslizar sobre ele para não cair no precipício (banco), atravessar um rio cheio de piranhas (cordas) e por fim passar pelo túnel para chegar a casa...

É claro que todos participamos com muito gosto nesta aventura.

Figuras Geométricas

Ás sextas feiras é dia de psicomotricidade. Depois de um breve aquecimento do corpo, dos musculos e das articulações, aproveitamos o nosso corpo para interpretar alguns conhecimentos que vamos adquirindo durante a semana.

Era tempo de tentar com os nosso corpo desenhar figuras geométricas que tínhamos aprendido e trabalhado noutros contextos.

Fizemos grupos de cinco e, à medida que a Cristina dizia, íamos tentando desenhar as figuras, um de nós era o chefe, ele ia dizendo como nos devíamos deitar e posicionar...

Por fim ficava um grupo em posição e os outros iam ver...

E não é que conseguimos desenhar todas as figuras!

Um triângulo...

outro triângulo...

um quadrado...

outro quadrado...

um circulo...

outro circulo.

Visita de Estudo à Base Aérea nº6 do Montijo

Pois é fomos visitar a base aérea nº 6 do Montijo.

Vimos muitos aviões e até estivemos dentro de um. O Capitão piloto mostrou-nos o cockpit e explicou-nos para que serviam tantos e tantos botões... até nos explicou que o avião anda sozinho depois de deslocar (que é sair de terra e ir para o ar) porque tem um piloto automático. Para aterrar necessita da ajuda do piloto.

Aqui fica um slideshow para verem como estávamos interessados nas explicações e adoramos tudo.

Dia da Mãe

Este ano no dia da mãe pensamos em oferecer uma flor para a nossa "FLOR" mais preciosa.

Começamos por, com a técnica do marmoreado, enfeitar uns ovos de esferovite para fazer um enfeite para o vaso.

Depois com muito cuidado e criatividade pintamos uns vasos de barro. Primeiro demos-lhes um banho de tinta aplicada com esponja. finalmente desenhamos com tinta e pincéis fininhos alguns motivos criativos.

Foi só colocar o vaso de PETÚNIAS (as flores que compramos) dentro do vaso de barro, colocar o enfeite (ovo) e embrulhar...

Por fim elaboramos um postal com a imagem da nossa "FLOR - mãe" e escrevemos um pequenos texto que depois de ditado à Cristina, fomos nós que copiamos com a nossa letra... sim porque já sabemos copiar muitas frases e palavras escritas, com ua letra bem bonita.

Então Mamãs digam se não gostaram da nossa surpresa???

Actividades em época de Pascoa

No último dia de aulas antes da interrupção lectiva da pascoa, fizemos na nossa escola em conjunto com os colegas do primeiro ciclo um conjunto de actividades muito variadas e que nos proporcionaram momentos muito agradáveis.

Havia várias estações e em cada estação uma tarefa para cumprir:

1. Tiro ao Alvo
2. Caça ao Ovo
3. Corrida de Coelho
4. Circuito de atletas
5. Na corda Bamba
6. Jogo das Colheres
7. Dança das Cadeiras
8. Remate certeiro
9. Aqui há artistas
10. Pés de Pato

É claro que todos adoramos participar e até o Márcio fez todas as actividades com muito empenho e um pouquito de ajuda. Querem ver?

Kidzania

A visita à Kidzania foi muito divertida e entusiasmante.

Podemos brincar às profissões e pensar no que queremos ser quando formos "crescidos":

trabalhar no Continente, ser policia, bombeiro, construtor civil, pintor, modelo, ou esteticista...

trabalhar no Macdonald, na fábrica dos sumos, na pizaria, ou mesmo ser cozinheiro...

Tirar a carta de condução e andar num circuito automóvel...

Fizemos de tudo um pouco, ganhamos dinheiro e gastamos dinheiro, fomos ao teatro, almoçamos e depois de tudo isso cansados, vimos da festa para o Jardim de Infância onde as nossas famílias estavam à nossa espera...

Foi um dia super, mega divertido...

Jogo dos Piratas

Explorar os blocos lógicos, reconhecer os seus atributos e agrupar por cor, forma ou pelo maior/menor, grande/pequeno, grosso/fino, conseguimos fazer várias combinações, e descobrir uma peça apenas com as indicações de atributos resolvendo assim um problema... é assim uma espécie de desafio da matemática.

Sentados em roda, observamos os blocos lógicos e ouvimos uma história:

História

"Era uma vez um pirata que adorava tesouros. Havia no porão de seu navio um baú carregado de pedras preciosas. Nesse porão, ninguém entrava. Somente o pirata tinha a chave. Mas a sua felicidade durou pouco. Numa das viagens, uma tempestade virou o seu barco e obrigou todos os marinheiros a refugiarem-se numa ilha. Furioso, o pirata ordenou que eles voltassem a nado para resgatar o tesouro. Mas, quando retornaram, os marujos disseram que o baú tinha desaparecido.
- “Um de vocês o escondeu”,- esbracejou o pirata desconfiado.

Depois Começou o jogo:

Peça que cada uma, das crianças, escolha um bloco lógico. Ao observar as peças sorteadas, escolha uma delas sem comunicar às crianças qual é. Ela será a chave para descobrir o "marujo" que está com o tesouro. Ao escolhermos a peça devemos dar as seguintes pistas:
“Quem pegou o meu tesouro tem a peça com a cor____”
"Quem pegou o meu tesouro tem a forma _____”
Depois de todas as questoes colocadas, reflectir com as crianças que caracteristicas tem então a peça, até chegar à resposta.




Todos nós fomos piratas, todos nós "pescamos" uma peça do tesouro e todos nós descobrimos quem tinha o tesouro!