Na sequência da história "O boneco de neve e o chapéu azul" apeteceu-nos fazer uns bonecos de neve, para isso usamos pasta de modelar branca, pauzinhos que apanhamos no recreio, palitos coloridos, tecidos e tampas de plástico.
Aqui fica o processo e o produto.
Bonecos de Neve on PhotoPeach
Espaço de partilha, divulgação, informação do trabalho realizado com as crianças, para as crianças e comunidade educativa.
Quem somos!
Neste ano letivo 2015-2016 depois de uma mudança de escola e de agrupamento, aqui estou de novo...
Pensei iniciar um novo blog, mas depois de refletir conclui que continuo a ser educadora e que em cada ano que passa os meninos e meninas vão passando, deixando marcas mas eu continuo apaixonada por esta profissão e acima de tudo continuo a ser eu mesma ...
Por isso este blog vai continuar.
Agora numa nova realidade:
EB António Santos Jorge, Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos.
Somos, como sempre, meninos e meninas interessados, curiosos e prontos para a brincadeira...
Pois é a BRINCAR que CRESCEMOS!
Se nos quiserem enviar um email podem faze-lo para:
jisantosjorge@gmail.com
Pensei iniciar um novo blog, mas depois de refletir conclui que continuo a ser educadora e que em cada ano que passa os meninos e meninas vão passando, deixando marcas mas eu continuo apaixonada por esta profissão e acima de tudo continuo a ser eu mesma ...
Por isso este blog vai continuar.
Agora numa nova realidade:
EB António Santos Jorge, Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos.
Somos, como sempre, meninos e meninas interessados, curiosos e prontos para a brincadeira...
Pois é a BRINCAR que CRESCEMOS!
Se nos quiserem enviar um email podem faze-lo para:
jisantosjorge@gmail.com
segunda-feira, 23 de janeiro de 2012
domingo, 22 de janeiro de 2012
Na biblioteca ouvimos contar histórias
Mais uma vez fomos à biblioteca escolar ouvir contar histórias, desta vez foi um poema de Elsa Rossi e ilustrada por Silvia Montini "As Cores de Inverno" e, uma história "O Boneco de Neve do Chapéu Azul" adaptada por Juca de um texto de Nancy Stewuart.
A professora Regina ainda nos contou uma história sem texto só com imagens, sobre uma árvore e as estações do ano...
E ainda aprendemos uma canção sobre o inverno (com a música do "Balão do João)
A professora Regina ainda nos contou uma história sem texto só com imagens, sobre uma árvore e as estações do ano...
E ainda aprendemos uma canção sobre o inverno (com a música do "Balão do João)
Etiquetas:
abordagem à escrita e leitura,
expressão oral
Antigas alunas
Desde que vim para esta escola, que tem alunos até ao 8º ano de escolaridade, algumas das minhas antigas alunas que andam agora no 5º ano me vêm fazer umas visitas, brincam no recreio com os nossos meninos e perguntam se preciso de ajuda...
No outro dia lancei-lhes um desafio, "querem vir cá à sala contar uma história?..." elas ao principio ficaram sem saber muito bem o que dizer, mas aceitaram o desafio e...
Elas escolheram a história "HISTÓRIA DO MACACO COM O RABO CORTADO", fizeram uma boa leitura e prenderam a atenção das crianças mais pequenas, por isso estão de parabéns e que venham mais vezes...
No outro dia lancei-lhes um desafio, "querem vir cá à sala contar uma história?..." elas ao principio ficaram sem saber muito bem o que dizer, mas aceitaram o desafio e...
Elas escolheram a história "HISTÓRIA DO MACACO COM O RABO CORTADO", fizeram uma boa leitura e prenderam a atenção das crianças mais pequenas, por isso estão de parabéns e que venham mais vezes...
Semana com presentes para a sala
Esta foi uma semana com muitos presentes:
A Cristina comprou roupinhas para as bonecas;
O Duarte C. trouxe umas bolachinas em forma de bonecos que fez com a mãe, que nós comemos com muito agrado.... estavam tão boas... obrigada...
A Cristina comprou roupinhas para as bonecas;
O Duarte C. trouxe umas bolachinas em forma de bonecos que fez com a mãe, que nós comemos com muito agrado.... estavam tão boas... obrigada...
A Margarida ofereceu um aquário e 3 peixinhos para a sala... um é grande e barrigudo e chama-se "MIMI", os outros são pequeninos, um é o "NEMO" (não podia deixar de ser) e o outro é o "RISCAS"... agora vamos ter mais responsabilidades, não nos podemos de esquecer de lhes dar comida e de lhes limpar o aquário... mais uma tarefa para o chefe do dia.
Aniversário do Rodrigo
Parabéns ao Rodrigo que fez os seus 5 anos... Bolo, sumo. lembranças para os amigos e muito importante mudar de carruagem no comboio dos aniversários...
domingo, 15 de janeiro de 2012
As nossas alturas
Para nos conhecermos melhor precisamos de saber muitas coisas sobre nós uma delas é a nossa altura.
Em forma de jogo e com a ajuda um dos outros fomos-nos colocando por alturas, formando uma fila que mais parecia uma escadinha... foi difícil perceber qual era a nossa posição pois havia meninos mais velhos que eram mais pequenos que os mais novos... mas pouco a pouco e com a ajuda dos adultos lá conseguimos fazer a nossa fila. Depois...
Foi colada na parede uma grande folha de papel... um a um posicionamos-nos muito direitos junto a essa folha e a Cristina fez um risco e escreveu o nosso nome. Agora era só pintar uma barra desde a linha até ao chão e aí estão as nossas alturas...
Mais tarde os mais velhos (5 anos) vão analisar o gráfico e vamos ver que questões colocam...
As nossas alturas on PhotoPeach
Em forma de jogo e com a ajuda um dos outros fomos-nos colocando por alturas, formando uma fila que mais parecia uma escadinha... foi difícil perceber qual era a nossa posição pois havia meninos mais velhos que eram mais pequenos que os mais novos... mas pouco a pouco e com a ajuda dos adultos lá conseguimos fazer a nossa fila. Depois...
Foi colada na parede uma grande folha de papel... um a um posicionamos-nos muito direitos junto a essa folha e a Cristina fez um risco e escreveu o nosso nome. Agora era só pintar uma barra desde a linha até ao chão e aí estão as nossas alturas...
Mais tarde os mais velhos (5 anos) vão analisar o gráfico e vamos ver que questões colocam...
As nossas alturas on PhotoPeach
O nosso retrato
Estamos a falar sobre o nosso corpo.
Vimos um livro com imagens sobre o corpo humano e como ele é constituído, o esqueleto, os órgãos - o coração, as veias, as artérias, os rins, o estômago. os intestinos, o cérebro (que é o nosso computador)- ainda aprendemos que as senhoras por vezes têm um bebé na barriga (como é que ele come? ele faz cocó? ele sai pelo pipi da mãe? não sai pela barriga!...) foram algumas das questões que surgiram da nossa conversa...
Vamos ter de responder a estas questões e a outras... que certamente vão surgir.
Vimos ainda que meninos e meninas são diferentes;
A Rafaela trouxe um jogo sobre o corpo humano e todos nós jogamos e aprendemos:
Ainda sobre o corpo humano fizemos os nossos retratos!
Os nossos retratos on PhotoPeach
Vimos um livro com imagens sobre o corpo humano e como ele é constituído, o esqueleto, os órgãos - o coração, as veias, as artérias, os rins, o estômago. os intestinos, o cérebro (que é o nosso computador)- ainda aprendemos que as senhoras por vezes têm um bebé na barriga (como é que ele come? ele faz cocó? ele sai pelo pipi da mãe? não sai pela barriga!...) foram algumas das questões que surgiram da nossa conversa...
Vamos ter de responder a estas questões e a outras... que certamente vão surgir.
Vimos ainda que meninos e meninas são diferentes;
- Os meninos têm pilinha...
- As meninas têm pipi...
- As senhoras têm bebés e os homens não...
- Mas os homens sãos pais e as senhoras mamãs...
- As senhoras têm maminhas grandes...
A Rafaela trouxe um jogo sobre o corpo humano e todos nós jogamos e aprendemos:
Os nossos retratos on PhotoPeach
A nossa garagem nova
Finalmente chegou a nossa garagem...
Foi mesmo bom brincar com uma pista como alguns meninos lhe chamaram...
Foi mesmo bom brincar com uma pista como alguns meninos lhe chamaram...
Uma construção especial
O Duarte C. como todos os meninos, gosta muito de ir brincar para a área da garagem e das construções. Já a alguns dias que ele andava a trabalhar numa construção, fazia e desmancha, melhorava, olhava, acrescentava, fazia e desmanchava... até que certo dia me chamou todo entusiasmado para me mostrar o seu trabalho (tal engenheiro civil) era uma ponte por onde os animais e os carros podiam passar...
Aproveitando o seu entusiasmo iniciei as comunicações dos trabalhos, o grupo foi reunido em volta da "Ponte" o Duarte C. por palavras suas explicou o que tinha feito e como... os outros meninos ouviram com muita atenção e por fim fizeram os seus comentários e avaliaram...
O Duarte C. esse ficou todo orgulhoso com a salva de palmas que os amigos lhe deram...
Aproveitando o seu entusiasmo iniciei as comunicações dos trabalhos, o grupo foi reunido em volta da "Ponte" o Duarte C. por palavras suas explicou o que tinha feito e como... os outros meninos ouviram com muita atenção e por fim fizeram os seus comentários e avaliaram...
O Duarte C. esse ficou todo orgulhoso com a salva de palmas que os amigos lhe deram...
Esperamos agora que, surjam novos trabalhos nas diferentes áreas para serem "comunicados", mostrados e avaliados aos e pelos colegas.
domingo, 8 de janeiro de 2012
Intencionalidades
Estas são as linhas orientadoras do trabalho que pretendo realizar com o meu grupo de crianças ao longo deste a no letivo:
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