Quem somos!

Neste ano letivo 2015-2016 depois de uma mudança de escola e de agrupamento, aqui estou de novo...

Pensei iniciar um novo blog, mas depois de refletir conclui que continuo a ser educadora e que em cada ano que passa os meninos e meninas vão passando, deixando marcas mas eu continuo apaixonada por esta profissão e acima de tudo continuo a ser eu mesma ...

Por isso este blog vai continuar.

Agora numa nova realidade:

EB António Santos Jorge, Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos.

Somos, como sempre, meninos e meninas interessados, curiosos e prontos para a brincadeira...

Pois é a BRINCAR que CRESCEMOS!

Se nos quiserem enviar um email podem faze-lo para:

jisantosjorge@gmail.com

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

Esparguete dançarino - experiência

Dando continuidade ao projeto "Cientistas de palmo e meio" e como nós gostamos muito de experiências esta semana fizemos a experiência do "Esparguete dançarino".

Verificamos o material que precisávamos e olhando para ele várias questões se puseram:

- O que vamos fazer com esparguete?
- Será que  esparguete vai flutuar ou vai ao fundo?
- Este frasco é a cor que o meu pai põe nas pipocas... assim a água vai ficar de cor...
- Vamos soprar com as palhinhas?
- E este pó branco é o quê? - sal... açúcar... farinha...
- Isso que está nesse copo é vinagre... blhac cheira tão mal... Vamos comer salada?

Fomos seguindo os passos da experiência e fomos registando aquilo que íamos fazendo e observando...

No final a surpresa foi grande... não é que o esparguete que tinha ido ao fundo, depois de juntar o pó branco (bicarbonato de sódio, um nome difícil de dizer mas que alguns tentaram dizer bem e decorar), na água com o vinagre fez muitas bolhinhas e ele começou a "dançar"?!

Porquê? porque houve uma reação química que fez aparecer as bolhinhas de ar (dióxido de carbono) que se colaram ao esparguete fazendo com que este ficasse mais leve e flutuasse, depois quando as bolhinhas rebentam o esparguete volta ao fundo e, parece que está a dançar...

Esparguete dançarino on PhotoPeach

História "O sapo apaixonado"

Ainda sobre o dia dos afetos, numa quinta feira quando fomos à biblioteca a educadora Ida contou.nos a história "O sapo apaixonado"... Como nós gostamos muito da história resolvemos elaborar um painel que demonstra um tipo de situação de continuação da história....

É que o sapo casou com a pata e tiveram muitos filhotes uns eram sapinhos outros eram patinhos.



Para este trabalho utilizamos a dobragem (origami que vimos no Youtube) do sapo, colagem de alguns materiais e desenho a caneta de feltro e lápis de cera.

Nova área, novo jogo, brincadeiras antigas...

Depois de começarmos a fazer as nossas experiências e como todos nós gostamos de explorar, questionar, observar e dar uma opinião... surgiu uma nova área de trabalho na nossa sala "Área das ciências".

Aqui podemos voltar a fazer as experiências que aprendemos, podemos observar coleções de pedras, conchas, plantas que vamos apanhando no recreio, pequenos animais, fazer desenhos e escavações na pequena caixas de areia, observar o nosso planeta, visualizar ilustrações de animais e plantas e ver livros tipo enciclopédias...

Temos algum material à nossa disposição e temos regras: só podem ir 2 meninos de cada vez, temos de ter cuidado com os materiais, embora nada seja perigoso para a nossa saúde não podemos pôr nada na boca, respeitar os animais, as plantas, as imagens e os livros, respeitar as experiências. Claro que temos também de fazer o registo do que fizemos e quando queremos devemos comunicar aos colegas as nossas observações e conclusões.

Já encontramos um grilo, a que demos o nome de "gri-gri", cada dia um dos meninos leva o Gri-gri para casa e dá-lhe de comer...

Temos também um novo jogo na sala. Um jogo de formas que nos faz pensar pois temos de colocar as formas em certas posições para conseguir fazer os desenhos, assim desenvolvemos vários conceitos matemáticos como por exemplo forma, espaço, geometria...


E por fim com uma brincadeira antiga, o jogo dos tubos, alguns meninos fizeram uma construção nova... uma moldura em que que os personagens da pintura eram eles e quando se mexiam o quadro mudava... eheheh

Estes meninos têm uma imaginação...




quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

O casamento...

Tudo começou quando hoje de manhã, a Clara chegou com um coração de chocolate para oferecer ao seu amigo especial o Tiago F...

Palavra puxa palavra, conversa puxa conversa, acabamos a falar em casamento....

E porque não celebrarmos um casamento na nossa sala?

Bem dito bem feito... procuramos na casinha alguns acessórios criamos outros, definimos papeis, escolhemos o padre, os padrinhos e as madrinhas e os primos.... e a boda já estava preparada com as nossas obras de arte e as pipocas...


Arte temporária - com comestiveis

Hoje num dia tão especial a Cristina tinha uma surpresa para nós....

Uma máquina de fazer pipocas... :-)))



Ao mesmo tempo trouxe também algumas guloseimas  gomas, smarties, e confetis de chocolate e coloridos, manteiga e bolachas... com este material e ,depois de lavar muito bem as nossas mãos, tínhamos de construir um trabalho num prato, que íamos comer ao lanche...

Foi muito divertido fazer estas obras de arte "temporária" (porque não permanece durante muito tempo) e comestível.




E por fim aqui ficam registadas as obras de arte...

















Não ficaram fantásticas?

Dia dos afetos - Dia do abraço

Pois é hoje comemora-se o dia dos namorados - 14 de fevereiro de 2013.

No nosso agrupamento festejamos o dia dos Afetos como o Dia dos abraços.

Eram 10h e 5 minutos, quando toda a escola se juntou no átrio principal para uma sessão de abraços como forma de fomentar e partilhar afetos.

Tínhamos também um mural onde colocamos uma frase:

"Há abraços de amizade, dou abraços quando ajudo um amigo e depois sinto-me aconchegadinho..."







E na nossa biblioteca está patente uma exposição de trabalhos elaborados pelos alunos de toda a escola alusiva a este tema. 

Este é o nosso trabalho!



domingo, 10 de fevereiro de 2013

O nosso Carnaval!

Este ano o tema foi a história "Alice no País das Maravilhas". E foram as famílias que prepararam tudo... foi precisa muita imaginação, dedicação e algum trabalho, pois sem estes ingredientes nada se consegue... ;-)

O nosso exercito de cartas... faltam duas que eram a educadora e a assistente Carla...
Os coelhos apressados a quem não faltavam os relógios e outros acessórios...
As Alices....
O gato risonho que aparece e desaparece...
Os Irmãos gémeos Humpty, Dumpty...  Com o seu corpo de ovo...
As Rainhas e o Rei de copas.... Só que estas não são nada malvadas... eheheheheh

A Cristina e a Carla pertenciam ao exercito de cartas...
O Grupo todo... Não estávamos tão giros?!
Depois de estarmos todos preparados, juntamos-nos com as restantes turmas do pré-escolar e do 1º ciclo e fomos desfilar pelas ruas até à escola sede... onde fomos muito bem recebidos por todos.

De tarde ainda tivemos direito a baile e dançamos muito ao som de musica de Carnaval - Samba.


O nosso Carnaval! on PhotoPeach

Fica aqui o agradecimento pelo empenho de todas as famílias tanto na confeção dos fatos como no acompanhamento dos seus educandos no desfile... Sem vocês nada seria possível...

OBRIGADA!

Flutua ou não flutua

Na sequência da experiência realizada na semana anterior hoje fomos ver que materiais flutuavam ou não flutuavam.
Flutuar = ficar ao cimo da água;

Não Flutuar = ir ao fundo.

Depois de percebermos estes dois conceitos iniciamos a experiência:

- 1º pensar e dizer o que ia acontecer a cada um dos materiais que tínhamos em cima da mesa.... (o adulto registou na ficha de registo);
- 2º cada um colocou na água o material (rolha, clip, elástico  pedra, concha, pauzinho, botão, bola de plasticina, tampa de plástico);
- 3º verificar o que realmente aconteceu e se estava de acordo com as nossas previsões;
- 4ª registar.







Claro que tudo foi um grande divertimento e quando acertávamos na nossa previsão fazíamos uma grande festa... eheheheh


#5 - projetos individuais

Aqui ficam mais alguns trabalhos realizados na área de projetos.

Uma águia (do Benfica) e um boneco... 
Uma casa...
Uma caixa com muitas coisas...
Uma caixa de princesa...
Um coelho... com cenoura e tudo...

segunda-feira, 4 de fevereiro de 2013

Os nossos parceiros de correspondência...

Pois é, os nossos parceiros com quem nos vamos corresponder, já nos vieram visitar e foi muito bom. Foi um tempo de partilha (partilhamos os nossos brinquedos,a nossa sala, as nossas atividades), de conhecimento (conhecemos meninos novos, revimos amigos que tinham estado connosco em outros jardins de infância, conheceram espaços novos, fomos à biblioteca ouvir uma história sobre amigos) e de brincadeira (brincamos na sala, no recreio...)

Ao fim da manhã, os amigos da sala 1 do Jardim de Infância da Rosa dos Ventos, não queriam ir embora e, foi então, que lhes prometemos que os iríamos visitar em breve e também os convidámos para virem, um dia, a uma sexta feira, para puderem usufruir do nosso ginásio...


Recebemos uma visita! on PhotoPeach