Espaço de partilha, divulgação, informação do trabalho realizado com as crianças, para as crianças e comunidade educativa.
Quem somos!
Neste ano letivo 2015-2016 depois de uma mudança de escola e de agrupamento, aqui estou de novo...
Pensei iniciar um novo blog, mas depois de refletir conclui que continuo a ser educadora e que em cada ano que passa os meninos e meninas vão passando, deixando marcas mas eu continuo apaixonada por esta profissão e acima de tudo continuo a ser eu mesma ...
Por isso este blog vai continuar.
Agora numa nova realidade:
EB António Santos Jorge, Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos.
Somos, como sempre, meninos e meninas interessados, curiosos e prontos para a brincadeira...
Pois é a BRINCAR que CRESCEMOS!
Se nos quiserem enviar um email podem faze-lo para:
jisantosjorge@gmail.com
Pensei iniciar um novo blog, mas depois de refletir conclui que continuo a ser educadora e que em cada ano que passa os meninos e meninas vão passando, deixando marcas mas eu continuo apaixonada por esta profissão e acima de tudo continuo a ser eu mesma ...
Por isso este blog vai continuar.
Agora numa nova realidade:
EB António Santos Jorge, Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos.
Somos, como sempre, meninos e meninas interessados, curiosos e prontos para a brincadeira...
Pois é a BRINCAR que CRESCEMOS!
Se nos quiserem enviar um email podem faze-lo para:
jisantosjorge@gmail.com
domingo, 9 de março de 2014
Ao som de Bach...
E ao som da música de Bach desenhamos, dançamos, dançamos com lenços e com os olhos tapados...
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Abordagem às artes,
expressão motora,
expressão musical
Palhaços e sorrisos.
Através de uma pintura de SJ Mulak - "Os palhaços"
Observamos o quadro, pensamos o que é um artista e que tipo de artistas existem e fomos nós mesmos artistas pintores, ou artistas plásticos...
Ainda com palhaços fizemos um desafio matemático:
"Temos 3 palhaços, 3 chapéus coloridos e 3 laços coloridos... Temos de colocar 1 chapéu e um laço colorido a cada palhaço mas os palhaços não podem ficar com um chapéu e laço da mesma cor."
Etiquetas:
Abordagem às artes,
domínio da matemática,
expressão plástica
Hora do conto - "Perdida de riso"
Na semana dos afetos e na Hora do Conto a educadora Isabel trouxe-nos uma história muito interessante:
Ouvimos ler a história com muita atenção, ouvimos e vimos a história contada através da lingua gestual portuguesa e de ilustrações do livro no quadro interativo.
E como a história tem um final aberto... isto é a história não acaba temos de ser nós ouvintes/leitores a inventar/imaginar um fim para a história.
É que o Pedro (personagem da história) contou um segredo à Cremilde (personagem principal) para ela se rir... e conseguiu que ela se risse e com muita vontade... mas o segredo nós não sabemos qual é e por isso tivemos que o imaginar...
"Piratinhas do mar!"
A engenheira Vanessa veio de novo à nossa sala com uma atividade muito interessante sobre o MAR...
A sua importância, como o devemos cuidar, quem lá vive...
No fim da manhã fizemos um jogo de caça aos elementos que podem poluir o MAR...
Fomos os "Piratinhas do Mar" que tinhamos de pescar as coisas que não podiam estar no mar pois iam fazer muito mal aos seus habitantes e a nós também...
Piratinhas do mar on PhotoPeach
A sua importância, como o devemos cuidar, quem lá vive...
No fim da manhã fizemos um jogo de caça aos elementos que podem poluir o MAR...
Fomos os "Piratinhas do Mar" que tinhamos de pescar as coisas que não podiam estar no mar pois iam fazer muito mal aos seus habitantes e a nós também...
Piratinhas do mar on PhotoPeach
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articulação com a CMM,
conhecimento do mundo
Uma visita...
E um destes dias tivemos a visita do Porquinho da Índia da Beatriz B...
Ficamos tão entusiasmados que também queremos um para a nossa sal, vamos ver se conseguimos...
Ficamos tão entusiasmados que também queremos um para a nossa sal, vamos ver se conseguimos...
Aniversários do mês de fevereiro
E em fevereiro fizeram anos:
A nossa assistente Paula... PARABÉNS!
A nossa assistente Paula... PARABÉNS!
E o Tomás S, fez 6 anos... PARABÉNS!
E o Fábio fez 5 anos... PARABÉNS!
quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014
Uma semana de afetos
Nesta semana trabalhamos os afetos.
Falamos do que gostamos e do que gostamos nos outros... do que é um sorriso e como este nos faz sentir felizes... dos tipos de sorriso que existem e qual aquele que nos aquece o coração...
Levamos para casa um trabalhinho para fazer em família e o resultado foi este:
Coração de afetos on PhotoPeach
Falamos do que gostamos e do que gostamos nos outros... do que é um sorriso e como este nos faz sentir felizes... dos tipos de sorriso que existem e qual aquele que nos aquece o coração...
Levamos para casa um trabalhinho para fazer em família e o resultado foi este:
Demos abraços e distribuimos sorrisos por toda a comunidade educativa:
E ainda tivemos tempo para falar de amizade, namorados, amor, paixão e de construir um coração de afetos:
Coração de afetos on PhotoPeach
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afetividade,
articulação com o 1ºciclo,
projectos
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Um novo jogo - Lego
Já há algum tempo que nós mostrávamos interesse em legos, não da duplo, pois esses já temos na área das construções mas sim dos pequeninos...
Muitos meninos têm em casa e traziam algumas construções para partilhar com os amigos no tempo de contar e mostrar.
Por isso a nossa professora fez-nos uma surpresa, comprou uma enorme caixa de legos pequeninos e nós agradecemos...
Agora é ver-nos na área dos jogos de mesa a explorar e construir com este novo jogo.
Muitos meninos têm em casa e traziam algumas construções para partilhar com os amigos no tempo de contar e mostrar.
Por isso a nossa professora fez-nos uma surpresa, comprou uma enorme caixa de legos pequeninos e nós agradecemos...
Agora é ver-nos na área dos jogos de mesa a explorar e construir com este novo jogo.
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Áreas de trabalho,
domínio da matemática,
expressão motora
Quadro de giz
Esta é uma área onde gostamos muito de trabalhar...
Trabalhamos sozinhos ou a par, em pequenos grupos de 3 elementos, ajudamos-nos uns aos outros, crescemos no nosso desenho...
Trabalhamos sozinhos ou a par, em pequenos grupos de 3 elementos, ajudamos-nos uns aos outros, crescemos no nosso desenho...
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